Lembaga pendidikan sudah pasti memiliki strategi masing-masing untuk memajukan nama Sekolah dan Perguruan Tinggi. Biasanya salah satu strategi yang dilakukan adalah dengan menjaga mutu dan kualitas. Dengan menjaga mutu dan kualitas dari tenaga pengajar serta organisasi yang ada di dalamnya dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat. Dengan adanya hal tersebut, maka dapat menjamin sebuah Organisasi Sekolah dan Perguruan Tinggi dapat mencapai tujuan dan menjalankan fungsi utamanya.
Menerapkan dan menjalankan sebuah mutu serta kualitas untuk sebuah Lembaga Pendidikan akan lebih baik apabila menerapkan standar. Standar dapat membantu sebuah Lembaga Pendidikan berada pada mutu dan kualitas yang sama dari waktu ke waktu. Saat ini, standar yang dapat diadaptasi adalah standard ISO 21001:2018 sebagai Organisasi Pendidikan Sistem Manajemen. Tidak sedikit Perguruan Tinggi yang juga menerapkan ISO 9001 dengan fokus pada interaksi spesifik antara lembaga pendidikan, peserta didik, pelanggan, dan pihak terkait lainnya. Jika dibandingkan dengan ISO 21001 fokusnya terdapat pada peningkatan kepuasan pemelajar atau yang disebut dengan siswa/mahasiswa, penerima manfaat lain, dan staf.
Menurut data dari PDDikti (Pangkalan Data Pendidikan Tinggi) mengenai Statistik Perguruan Tinggi ada sebanyak 3.115 yang tersebar di Wilayah Nusantara pada tahun 2021. Selain itu, dari data survei yang dilakukan oleh The International Organization for Standardization (ISO) di tahun 2020 tercatat ada 278 di sektor Education yang sudah tersertifikasi ISO 9001.
Apabila dibandingkan dengan jumlah Perguruan Tinggi yang ada dan jumlah sektor yang tersertifikasi menunjukkan kurang lebih hanya 8,9% yang sudah menetapkan standar internasional. Sebenarnya, standar ISO yang diterapkan oleh lembaga pendidikan dapat menjadi added value sekaligus unique selling point untuk menunjukkan kualitas dan mutu Perguruan Tinggi tersebut.
Dapat diketahui bahwa di dalam standar ISO 21001 mempunyai 11 prinsip untuk SNI ISO 21001, yakni:
– Fokus pada peserta didik dan penerima manfaat lainnya
– Kepemimpinan visioner
– Keterlibatan orang
– Pendekatan proses
– Peningkatan
– Keputusan berdasarkan bukti
– Manajemen hubungan
– Tanggung jawab sosial
– Aksesibilitas dan pemerataan
– Perilaku etis dalam pendidikan
– Keamanan dan perlindungan data
Mengapa ISO 21001:2018 penting untuk sektor pendidikan? Faktanya, pendidikan memang berbeda dari sektor lainnya, dalam hal proses pendidikan yang sukses memaksimalkan peluang bahwa pelajar akan berhasil, meskipun tidak dapat menjamin hasil itu. Upaya dan kemampuan dari pelajar dan organisasi pendidikan sangatlah penting. Organisasi pendidikan dapat menstimulasi internalisasi dan menyediakan kerangka kerja, masukan, proses, dan sumber belajar.
CBQA Global sebagai lembaga sertifikasi dapat membantu Anda untuk menerapkan sertifikasi agar mencapai tujuan organisasi.